乐山市惠灵幼儿园:聚焦《指南》,助力幼儿成长
乐山市惠灵幼儿园:聚焦《指南》,助力幼儿成长
乐山市惠灵幼儿园:聚焦《指南》,助力幼儿成长近日,乐山市惠灵幼儿园里一场意义非凡(fēifán)的(de)培训正如火如荼地开展。副园长黄绘为全体教师带来了关于《3-6岁儿童学习与发展指南》的深度(shēndù)解读。
培训中,黄绘指出实施《指南》需关注(guānzhù)幼儿学习(xuéxí)与发展的整体性。就像搭建一座美丽的城堡,各个领域(gègèlǐngyù)相互关联,不能只注重某一面,要让幼儿身心全面协调发展。同时,要尊重(zūnzhòng)每个孩子的独特性。就像花园里的花朵,开放时间有早有晚,大家得耐心等待(děngdài),用适合他们(tāmen)的方式引导成长。还要理解幼儿独特的学习方式,他们在游戏和生活中像小探险家一样获取经验,大家绝不能揠苗助长。
《指南(zhǐnán)》涵盖健康、语言、社会、科学、艺术五个(wǔgè)领域。黄绘详细讲解了其(qí)丰富框架,包括十一个子领域、三十二个(sānshíèrgè)目标和八十七条教育建议。还带大家深入了解3至6岁不同(bùtóng)阶段孩子的身心特点,比如3至4岁的宝贝们爱模仿,4至5岁活泼爱动有任务意识,5至6岁充满好奇爱探索,帮助老师们更好地因材施教。
在健康领域,黄绘(huánghuì)强调幼儿健康是身体、心理(xīnlǐ)和社会适应的良好(liánghǎo)状态。幼儿园和家庭要携手为(wèi)孩子提供营养、营造温馨环境,培养好习惯(xíguàn),不过度保护,让孩子学会独立。同时,重视幼儿学习品质也至关重要,呵护他们的好奇心和兴趣,培养积极主动等优秀品质,为未来学习奠基。
“此次培训让老师们收获满满,在今后的教育教学中,他们将带(dài)着这些知识,为孩子们的成长保驾护航。”幼儿园相关(xiāngguān)负责人表示,期待宝贝们在乐山市惠灵幼儿园绽放更(gèng)灿烂的光彩。(李冬梅)
供图:乐山市(lèshānshì)惠灵幼儿园

近日,乐山市惠灵幼儿园里一场意义非凡(fēifán)的(de)培训正如火如荼地开展。副园长黄绘为全体教师带来了关于《3-6岁儿童学习与发展指南》的深度(shēndù)解读。

培训中,黄绘指出实施《指南》需关注(guānzhù)幼儿学习(xuéxí)与发展的整体性。就像搭建一座美丽的城堡,各个领域(gègèlǐngyù)相互关联,不能只注重某一面,要让幼儿身心全面协调发展。同时,要尊重(zūnzhòng)每个孩子的独特性。就像花园里的花朵,开放时间有早有晚,大家得耐心等待(děngdài),用适合他们(tāmen)的方式引导成长。还要理解幼儿独特的学习方式,他们在游戏和生活中像小探险家一样获取经验,大家绝不能揠苗助长。
《指南(zhǐnán)》涵盖健康、语言、社会、科学、艺术五个(wǔgè)领域。黄绘详细讲解了其(qí)丰富框架,包括十一个子领域、三十二个(sānshíèrgè)目标和八十七条教育建议。还带大家深入了解3至6岁不同(bùtóng)阶段孩子的身心特点,比如3至4岁的宝贝们爱模仿,4至5岁活泼爱动有任务意识,5至6岁充满好奇爱探索,帮助老师们更好地因材施教。
在健康领域,黄绘(huánghuì)强调幼儿健康是身体、心理(xīnlǐ)和社会适应的良好(liánghǎo)状态。幼儿园和家庭要携手为(wèi)孩子提供营养、营造温馨环境,培养好习惯(xíguàn),不过度保护,让孩子学会独立。同时,重视幼儿学习品质也至关重要,呵护他们的好奇心和兴趣,培养积极主动等优秀品质,为未来学习奠基。
“此次培训让老师们收获满满,在今后的教育教学中,他们将带(dài)着这些知识,为孩子们的成长保驾护航。”幼儿园相关(xiāngguān)负责人表示,期待宝贝们在乐山市惠灵幼儿园绽放更(gèng)灿烂的光彩。(李冬梅)
供图:乐山市(lèshānshì)惠灵幼儿园

相关推荐
评论列表
暂无评论,快抢沙发吧~
你 发表评论:
欢迎